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線上數位教學實務與經營

因為 COVID-19 的關係,近距離接觸有很大的感染風險,因此,打亂了很多的聚集、教學&會議的安排,因此,透過網路教學、召開會議以及研討的需求大增…

2020 年竹塹社區大學在幻象 CSA 基地開設合作經濟讀書會的課程。由於 COVID-2019 疫情,社大於 3/16 起開始停課至 6/30,這個課程取消。後來,我們決定 4/13,展開線上讀書會,使用 jitsi.mee.it 連線。

與竹塹社大的相遇

一項產業或是一個地區要從破敗中崛起,除了願景,最起碼還要三個要素:資金、人才與技術的同時到位。台灣農村如何獲得這起碼的要素?另外,農村再生條例「由下而上」設計的立意雖好,但是,所依靠的必須是訓練精良、經驗老到的在地當事人,這絕非僅僅靠幾十個小時的培力課程可以輕易達成的。

因此,我認為,台灣的農村,必須把握一批同時擁有城鄉經驗優質的屆退中高齡人力,將他們妥善導引回農村,他們是在未來 20 年內最有機會改變農村的人。

但是,這群人要到那裡找?你們知道,他們就在社區大學裡。

是時候該累積教學資料了

很多年前,我們開始建立自己的部落格,除了「愛現」,另外一方面則是作為自己的記事本、資料儲藏室。(我的部落格 http://www.chientai.org

資訊架構學是什麼?

大家都知道一個網站對於一個組織很重要,但是,很少組織擁有恰如其分的網站。這門課,希望可以訓練更多人知道如何規畫一個網站並且產出網站規劃書,同時,實際做出網站的雛形(prototype)。資訊架構學(Information Architechure)入門

線上教學的影片與資料

線上教學-同步教學篇-以Meet視訊會議系統示範(教育部)

Jitsi meet 教學

30+ 個優質線上學習網站
大量的 MOOCs(大學開放式線上課程、程式語言、資料科學、設計與語言)平常沒事做?用最小成本開始嘗試學習吧!

播客(Podcast)

Podcast 比較容易了解的概念就是「網路電台」。

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實作經驗分享